გაკვეთილის გეგმა.

მასწავლებლის სახელი,გვარი:  თეა საკანდელია.

პირადი ნომერი:                           29001000712   

საგანი:   ინგლისური

სწავლების საფეხური: კლასი  9

მოსწავლეთა რაოდენობა: 13

გაკვეთილის თემა: უილიამ შექსპირის ბიოგრაფია.

გაკვეთილის მიზანი:   მოსწავლეები გაეცნობიან უილიამ შექსპირის ცხოვრებას,გაიგებენ სად და როდის დაიბადა ის,როდის და ვისზე დაქორწინდა,რამდენი ბავში ჰყავდა,როდის დაიწყო ტრაგედიებისა და პიესების წერა,რამდენი პიესა დაწერა,როდის გარდაიცვალა.

ასევე შეისწავლიან წინდებულების გამოყენებას თარიღებთან.

ახალი ზმნების აწმყოდან ნამყოში გადაყვანას.

აქტივობის აღწერა.	გამოყენებული მეთოდი/მეთოდები	კლასის ორგანიზების ფორმა/ფორმები	სასწავლო რესურსები	დრო
მოსწავლეებს ვეკითხები :თუ როგორი ამიდია დღეს,რომელი თვე,რიცხვი,წეიწადის დროა?ისინი გამოიყენებენ შესაბამის ნასწავლ ფრაზებს:It is Tuesday,It is June,Today  is sunny and very hot,Now is summer.	კითხვა -პასუხები.	მთლიანი კლასი		2წთ.
მოსწავლეებს შესრულებული აქვთ დავალება:წინადადებები გადავიყვანოთ აწმყოდან ნამყოში.სათითაოდ კითხულობენ დავალებებს და გზადაგზა შემაქვს შესწორებები.		სათითაოდ	რვეული	10 წთ.
მოსწავლეებს ვუსმევ კითხვებს ნასწავლი ტექსტიდან:London Facts”სადაც საუბარია :ST.PAULS CATHEDRAL,MONUMENT,MILLENIUM BRIDGE,GLOBE THEATRE-ზე.ვეკითხები:როდის დაიწვა წმინდა პაულის საკათედრო ტაძარი?    ვინ და როდის განაახლა მონუმენტი?   რამდენი საფეხური აქვს მონუმენტს?    რომელ მდინარეზეა გადებული მილენიუმის ხიდი და რომელ წელს გაიხსნა იგი?  რამდენი წლის არის GLOBE THEATRE და როდის ჩატარდა პირველი წარმოდგენა ;დიდი ცეცხლის“შემდეგ?	კითხვა-პასუხები	მთლიანი კლასის ჩართულობა.		10წთ.
მოსწავლეებს ვამცნობ,რომ GLOBE THEATRE-ში მოღვაწეობდა დიდი ინგლისელი დრამატურგი-უილიამ შექსპირი.ვეკითხები იციან თუარა მის შესახებ რამე?წაუკითხავთ თუარა მისი დრამები,პიესები?მივუთითებ წიგნში დახატულ ფოტოზე და ვეკითხები :რომელი ფილმის სიუჟეტია?	კითხვა-პასუხები	ინდივიდუალური.	წიგნი	5წთ.
ბავშვებს ვაკითხებ ახალ ტექსტს-შექსპირის ბიოგრაფიას.ნაწილ -ნაწილ თარგმნიან მას,გზადაგზა დაფაზე ვწერ მათთვის გაუგებარ ახალ სიტყვებს,რომელსაც ინიშნავენ ლექსიკონში.			დაფა,ცარცი,სიტყვების რვეული.	10 წთ
ჩამოვურიგებ თაბახის ფურცელზე დატანილ შექსპირის მერვე პიესას.ვთხოვ სწორი კითხვით დაამუშაონ სახლში.ასევე ვუთითებ ბმულს;WWW  SHAKESPEAR BIOGRAPHY.ფილმის ყურების შემდეგ რვეულში უნდა ჩაინიშნონ თურა ახალი გაიგეს შექსპირზე.	მთლიანი კლასი		თაბახის ფურცელი.	3წთ.
დაფაზე ვუწერ ცხრილს აწმყო და ნამყო დროების {ტექსტში მოცემული ზმნების მიხედვით}შევახსენებ წესიერ და არაწესიერ ზმნებში გამოსაყენებელ წესებს.ასევე დაფაზე ვუხსნი თუ რომელი წინდებული გამოიყენება წლებთან,თვეებთან.				5წთ